世界技能大赛（简称“世赛”）是展示各国技能人才培养水平的重要舞台，也是推动职业教育改革发展的强劲引擎。自 2014 年入选 第 43 届世赛国家集训队、筹建全国技工院校首个世赛训练研发中心起，学校聚焦“碎片化、浅层化、精英化”的世赛成果教学转化共性问题，部署“世赛引领、普惠育人”发展战略。 

本成果借鉴建筑信息模型（BIM）“信息集成、逻辑闭环、动态迭代”的核心理念，将砌筑等世赛项目的标准、工艺、场地、评价等要素进行解构，形成“赛课、赛教、赛学”全域融合教学转化模型。在此基础上，依托“课程体系、师资团队、实训基地”三维支撑，形成从标准解构到课堂落地、可复制推广的育人方案。 

一是实践“赛项趋势→课程方向、赛项标准→课程标准、赛项任 务→课程内容”的赛课融合转化路径，打造模块化“5+X”建筑类课 程体系（Building Curriculum）；二是推进“四阶递进、三岗历练、 双能认证”的赛教融合型师资培育机制，组建由世赛金牌教练领衔、 具有“专、精、特、新”特色的教练型师资团队（Instructor Team）；三是升级 19 个“教、学、训、研”四位一体的国家级基地， 落地“五日任务制”等赛学融合式课堂模式和“技能先锋营”跨域帮 扶模式，创新共享型现代化实训基地（Modern Base）建设模式。 

本成果依托技能大赛冠军培育经验，将竞赛集训体系融入常规教学，构建普惠型工匠培育模式，批量培养建筑业一线工匠，为行业持续输送高素质技能人才。历经五届世赛，成效卓著：以 19 个国家集6 训基地为支点，助力中国获瓷砖贴面及抹灰与隔墙系统项目首金、砌 筑项目四连冠，建成覆盖传统与智能建造技术的五大专业群，2 次入 选国家级高技能人才培训基地，4 个专业入选全国工学一体化建设专 业。培育出 24 位全国技术能手、6 位全国青年岗位能手及 18 位浙江 工匠，完成了从高级技工学校到省一流技师学院的跨越式发展。 

这一历程生动诠释了世赛“夺标、育人、促建”的综合价值，走出了一条从“赛场夺金”到“职教重构”的高水平特色化发展道路。 实践成果辐射广泛，已覆盖 11 省 20 余所院校，助力贵州实现国赛奖牌零突破；原创“瓷砖框架式镶贴法”获多参赛国借鉴，并通过“南南合作”推动柬埔寨首获东盟技能大赛铜牌。学校获评“全国教育系统先进集体”，相关案例入选《中华职业教育发展报告》，被央视等媒体报道30余次，形成良好的示范效应。