改革攻坚再出发 乘势而上开新局 ｜学校召开2026年秋季学期开学全体教职工大会

秋意初至，新程启序。8月27日，浙江建设技师学院召开2026年秋季学期开学全体教职工大会，深入分析当前形势与面临的挑战，对新学期重点工作进行安排部署，为学校高质量发展凝聚更多奋进力量。学校校长毛文娟主持会议，全体领导班子成员出席，全体教职工参加会议。

会议中，分管教学和学生管理的两位校领导对新学期工作进行了部署，提出了具体要求。

张国华副校长指出，新学期教学工作将紧扣立德树人根本任务，围绕产教融合、教学改革两条主线，对接产业升级需求，深化专业内涵建设。在此基础上，他对校企协同赋能、师资梯队建设、课堂教学革新、专业内涵升级、质量闭环管理、教师激励约束机制等方面做了具体部署。

黄建蓉副校长从为什么改、改什么、怎么改三方面对实施校院两级学生管理模式的背景、路径与要求作了系统阐述。她指出，校院两级管理改革是学校发展、全员育人、现实要求三个“倒逼”的必然选择，旨在推动学生管理转向精细治理、事前预防、主动治理。她要求全体教职工树立全员育人理念，做到关口前移、管人与暖心并重，各层级协同聚力，坚守育人初心，推动学生管理工作提质升级。

毛文娟校长首先向暑期坚守岗位的教职工表示感谢，向新教师的到来表示热烈欢迎，并结合格力创办技工学校、首届招生报名火爆这一热点现象，提出制造企业加速构建技能人才自主培养闭环。学校要以此为镜，主动对标产业一线，推动企业标准融入日常教学。

她强调，新学期学校将围绕人社部“十五五”规划与“技能照亮前程”行动，深化工学一体化改革，融入产教评技能生态链，推进浙江“千师助万企 技能促发展”专项助企行动；聚焦课堂提质、专业对接“415X”产业链、深化产教融合、赛训融合、学生安全管理五大重点任务，夯实高技能人才培养根基。她寄语全体教职工坚守育人初心，持续精进专业能力，摒弃躺平思想，做到人在岗、心在场、技艺在迭代，用心培育契合产业需求的高素质技能人才。

徐永良书记以《锚定“十五五”发展新航向 深耕技工育人新赛道》为题，作新学期动员讲话。他指出，“十五五”时期职业教育正经历结构性重塑与系统性变革，面对产业迭代、人工智能冲击以及生源结构变化，学校要勇于面对在专业产业适配度、学生综合素养培育、成才成长通道、数字化教学应用等方面的挑战，加快内涵建设，推进二级学院改革，破解当前发展瓶颈，进一步激活办学活力。

围绕新学期工作，他以布局、素养、通道、数智为关键词部署重点任务：一是以布局为要，跳出规模扩张惯性，优化资源精准配置，以动态专业调优夯实办学根基；二是以素养为本，跳出标准化操练局限，厚植德技并修底色，以复合能力培育锻造新型工匠；三是以通道为基，跳出单一成才定势，打通升学就业创业链路，以多维成长空间成就技能青年；四是以数智为核，跳出浅层工具应用，推进教管全链迭代，以人机协同创新开辟育人新路径；五是以党建为引领，实干立身、守牢底线，为学校高质量发展保驾护航。

“十五五”是职业教育大调整、大变革、大升级的关键时期，作为高技能人才培养主阵地，学校将勇担服务产业升级、赋能青年成才、助力技能型社会建设的重大使命，以更饱满的状态、更务实的作风、更有力的举措，全力以赴推动学校内涵式、特色化、高质量发展新局面，奋力书写学校改革创新发展的精彩篇章。